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ISBN 978-607-417-435-9
Editorial:Universidad Iberoamericana
Materia:Procesamiento de datos Aplicaciones del computador
Publicado:2016-12-30
Prácticas de ITSM en México y Latinoamérica
Autor:Lucio Nieto, Teresa de Jesús; González Bañales, Dora LuzEditorial:Universidad Iberoamericana
Materia:Procesamiento de datos Aplicaciones del computador
Publicado:2016-12-30
ISBN 978-607-9063-50-4
Editorial:Red Durango de Investigadores Educativos
Materia:Electrónica. Ingeniería de las comunicaciones
Publicado:2015-12-18
Tecnologías de la información y comunicación en el ámbito educativo: Objetos de aprendizaje.
Autor:Soto Guzmán, Marina; Luna Hernández, José; Galicia Alarcón, Liliana Aidé; Balderrama Trápaga, Jorge Arturo; Edel Navarro, Rubén; Guzmán Moreno, Diana Lucía; González Bañales, Dora Luz; Enríquez Félix, Misael; Riosmena Gaxiola, Luis Ignacio; Díaz Tuyub, Félix JonathanEditorial:Red Durango de Investigadores Educativos
Materia:Electrónica. Ingeniería de las comunicaciones
Publicado:2015-12-18
ISBN 978-607-9003-22-7
Editorial:Instituto Universitario Anglo Español
Materia:Educación
Publicado:2015-04-15
Impacto del cyberbullying en el rendimiento académico de estudiantes de nivel medio superior
Autor:Ortega Reyes, Jesika Ivete; González Bañales, Dora LuzEditorial:Instituto Universitario Anglo Español
Materia:Educación
Publicado:2015-04-15
ISBN 978-607-9063-33-7
Editorial:Red Durango de Investigadores Educativos
Materia:Educación
Publicado:2014-12-23
Los usos de las TIC en diferentes contextos educativos.
Autor:Navarro Rodríguez, Miguel; Chavarría y Chavarría, Guadalupe; Monárrez Vásquez, Heriberto; Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge; Hernández Hernández, Eric Tonatiuh; Ortega Reyes, Jesika Ivete; González Bañales, Dora Luz; López Salazar, María Enriqueta; Estrada de León, Adriana Loreley; Ramón Santiago, Pedro; Cerino Córdova, Kristian Antonio; Aguilar Asencio, Irene; Flores Allier, Irma Patricia; Camarena Gallardo, Patricia; Arce Medina, EnriqueEditorial:Red Durango de Investigadores Educativos
Materia:Educación
Publicado:2014-12-23
