Reseña

Tanto la globalización, como la internalización, son fenómenos que, especialmente durante las últimas tres décadas, han incidido en los cambios educativos que en una gran cantidad de países impulsan. Sus efectos traen consigo tensiones y conflictos en la medida en que las estructuras económicas, políticas, sociales y culturales buscan ser reconfiguradas en respuesta. En este nuevo contexto, nuevas interrogantes, problemas y retos se plantean para las ciencias sociales y las humanidades, incluyendo, por supuesto, a la educación comparada.

La globalización y la internacionalización son ejes y preocupaciones que corren a lo largo de todos los capítulos de este libro, para dar unidad a la contribución de autores nacionales y extranjeros que han sido convocados por la Sociedad Mexicana de Educación Comparada, afiliada al Word Council of Comparative Education Societies. Siendo los temas aquí tratados de candente actualidad, no dudamos que este libro detonará en el lector nuevas interrogantes y temas de reflexión.

Autores de este libro: Carlos Alberto Torres, Carlos Ornelas, Armando Alcántara, Norberto Fernández Lamarra, Marco Aurelio Navarro, Cristian Pérez Centeno, Sylvie Didou, Angélica Buendía, Gustavo Gregorutti, Ileana Rojas, Zaira Navarrete, María Teresa de Sierra, Liliana Olmos, Amelia Molina, Alejandro Pimienta, Isaías Álvarez, Héctor M. Manzanilla, María Raquel Pulgarín, Martha Rosa Cordero, Marco Antonio Dorantes, Abril Acosta, Juan de Luna, José Antonio Sáenz, Maribel del Carmen Casas, César Hernández, Viridiana Castelazo.