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Reseña

En este volumen se reúnen lecturas en torno a la realidad de las escuelas colimenses durante la emergencia sanitaria: ejercicio colectivo de diversos actores en distintos niveles y funciones, que contribuye a pensar con detenimiento un hecho tan extraordinario como inusitado: educar en tiempos de pandemia. Voces y estilos variados con una aspiración común: contribuir al análisis plural.

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