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No es broma, es delito - Lozano Torres, Claudia Guadalupe
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Reseña

Las escuelas judiciales en el Estado democrático. ¿Hacia dónde va la Escuela Judicial Electoral?

En 2018 se publicó en el Diario Oficial de la Federación la reforma a la Ley Orgánica del Poder Judicial de la Federación que instituyó la Escuela Judicial Electoral. Las circunstancias de su nacimiento no pudieron ser mejores. Significó un peldaño definitorio de una transición a partir del modelo de Centro de Capacitación Judicial Electoral —que databa de 1993— a uno más completo, robusto y técnico. La finalidad de esa transformación está íntimamente relacionada con las preocupaciones que llevan a la pertinencia de este libro. El conjunto de reflexiones que aquí se reúnen abonan a un punto de inflexión en la vida de las judicaturas: la función y la explicación de las escuelas judiciales en el proceso democrático. En la actualidad, las escuelas judiciales se encuentran centralmente ligadas al más integral concepto de la educación jurídica. Una escuela adscrita al aparato judicial no puede reducirse a la atención de la preocupación formativa. Ello es apenas el inicio de una actividad más amplia y compleja a la que debe orientar su existencia. Esta obra contribuirá a la orientación de la educación jurídica desde los tribunales, en general, y de la Escuela Judicial Electoral, en particular, en beneficio de la labor del Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación y, especialmente, de la impartición ciudadana de la justicia electoral en el país, en la región latinoamericana y más allá de ella.

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