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Reseña

La lucha por la educación se encuentra en el centro de las disputas por el sentido de la nación y el carácter del Estado a lo largo de la historia de México. Los maestros y las maestras jugaron un papel particularmente preponderante en la construcción de la identidad nacional y el sentido común durante la época posrevolucionario. Fue gracias al enorme esfuerzo, entrega y conciencia de los maestros y las maestras, sobre todo en las zonas rurales, que se logró articular una visión tan humanista, social y solidaria como eje discursivo, cultural e ideológico para el nuevo México del siglo XX.
Pertrechados con el nuevo texto del Artículo 3 de la Constitución y con el empuje de un pueblo revolucionario que acababa de derrotar a los hacendados y la oligarquía, la lucha del magisterio a favor de la educación y la conciencia del pueblo mexicano fue un contrapeso esencial para las tentaciones y las presiones cada vez más fuertes de parte de los intereses del antiguo régimen y el capital internacional que buscaron domesticar a los primeros líderes posrevolucionarios. Desde entonces, el magisterio popular de inspiración revolucionaria ha sido uno de los actores más importantes en la lucha por mantener encendida la antorcha de la transformación social en México.

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