Reseña

La celebración del décimo aniversario de la Maestría en Investigación Educativa de la Universidad de Guadalajara propicio –o fue el pretexto al que nos acogimos–el encuentro entre egresados, alumnos y profesores del programa. Se abrió espacio para reflexionarsobre los acier-tos y tareas todavía pendientes. Entre estos, la constitución de unared como lugar para el encuentro, la interacción y el conocimiento de los posibles alcances del programa en el devenir profesional de quienes lo han conformado.
Se convocó, entonces, a desarrollar una publicación que diera cuenta de algunos de los ejes temáticos y análisis trazados por egresados de las distintas generaciones. Es así que Indaga-ciones y hallazgos. Producciones de sentidos de la educación en la Maestría en Investigación Educativaesuna muestra sólida de las preocupa-ciones e intereses científicos de alumnos y profesores sobre el campo de la educación. Los capítulos que lo conforman muestran heteroge-neidad teórica y metodológica.Los intereses, aunque distintos, confluyen en la preocupación por comprender subjetividades, experiencias, prácticas y procesos de la vida educativa en distintas circunstancias y programas educativos