Reseña

La continuidad en el proyecto de elaboración de los estados de conocimiento de la investigación educativa en el estado de Chihuahua 2008-2018 representa un gran esfuerzo de la Red de Investigadores Educativos Chihuahua (REDIECH) por dar cuenta de las características y condiciones en que se produce el conocimiento educativo en la entidad, además de explicar la articulación que guarda con lo que ocurre en el contexto nacional e internacional.
Este segundo reporte resulta sumamente relevante porque da seguimiento al que inició hace más de una década y en el cual se dio cuenta de la producción generada en el periodo 1997-2007. Como resultado de ese primer esfuerzo, en el año 2010 se logró la publicación de una colección de diez volúmenes que ofrecieron una visión de conjunto sobre la producción investigativa identificada en igual número de áreas temáticas. En cada uno de los reportes, los equipos de trabajo se ajustaron a dinámicas propias que les permitieran establecer un punto de partida para un esfuerzo de sistematización nunca antes emprendido en el estado de Chihuahua, que buscaba a la vez insertarse en las dinámicas que se estaban dando en el contexto nacional con los proyectos de la misma naturaleza realizados por el Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE).