Reseña

En este trabajo se pretende exponer el devenir de la Filosofía en una institución de educación pública (Colegio de Bachilleres) a partir de fuentes de diferente naturaleza. Tarea necesaria a 50 años de creación del CB. La obra da cuenta de las transformaciones no sólo de la filosofía, sino que pone de manifiesto aspectos propios de las condiciones laborales de los trabajadores académicos, tendencias teóricas en la institución, la influencia de la política educativa dentro de la enseñanza de la filosofía, etc.