Detalle
ISBN 978-607-413-523-7
Farfán Mejía, Enrique
Alvarado Ávila, Laura Angélica
Ramos Bernal, Elsa Patricia
Reyes Hernández, Ana Dalia
Perdomo Zambrano, Luis Alfonso
Colaboradores:
Farfán Mejía, Enrique (Coordinador editorial)
Ramos Bernal, Elsa Patricia (Coordinador editorial)
Editorial:Universidad Pedagógica Nacional
Materia:Estudio y enseñanza de la educación
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2024-04-26
Número de edición:1
Tamaño:4,637Kb
Soporte:Digital
Formato:PDF
Idioma:Español
Habilidades del pensamiento y práctica transformadora
Farfán Mejía, Enrique
Alvarado Ávila, Laura Angélica
Ramos Bernal, Elsa Patricia
Reyes Hernández, Ana Dalia
Perdomo Zambrano, Luis Alfonso
Colaboradores:
Farfán Mejía, Enrique (Coordinador editorial)
Ramos Bernal, Elsa Patricia (Coordinador editorial)
Editorial:Universidad Pedagógica Nacional
Materia:Estudio y enseñanza de la educación
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2024-04-26
Número de edición:1
Tamaño:4,637Kb
Soporte:Digital
Formato:PDF
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Formarse como docente: - Durán Alberto, Ana María; González Cortés, Alfonso; Martínez Palma, Yorleny Sayuri; Ramírez Hernández, Paola Stefany; Al, Et.; Murillo Pantoja, Roberto
La formación de formadores: - Loya Chávez, Hermila
Maria Montessori - Lepeu, Caroline
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Reseña
En este libro se comparten reflexiones y experiencias surgidas de la práctica en contextos urbano-marginados de la Ciudad de México, con la finalidad de aportar al conocimiento y a la práctica docente de las habilidades del pensamiento en el aula mexicana.
