MéxicoMéxico
Detalle
ISBN 978-607-59396-2-9

Teoría de la comprensión de textos para el diseño de ambientes de aprendizaje

Autores:
Moreno de León, Tomás Alfredo
De León Arellano, Esperanza
Rodríguez Vázquez, María de Lourdes
Pulido Lara, Ivonne Sanjuanita
Editorial:Moreno de León, Tomás Alfredo
Materia:Educación
Público objetivo:Profesional / académico
Publicado:2024-07-19
Número de edición:1
Número de páginas:42
Tamaño:21.59x27.94cm.
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español

Reseña

Se ofrece contenidos que promueven la reflexión de los docentes en la tarea que implica enseñar a comprender. Se consideran tanto aspectos teóricos como metodológicos. Con la seguridad, el entusiasmo y el compromiso de los docentes que tomen el curso se verá reflejado en el aprendizaje significativo y aplicación de nuevas teorías sobre la comprensión de textos y su enseñanza.

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