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La investigación bibliotecológica en el contexto inter y multidisciplinar - Hernández Pérez, Jonathan; Castillo Moreno, Nayeli; Figueroa Alcántara, Hugo Alberto; Ortega Cuevas, Suyin; Rosas Rivera, Paola Vanesa; Vivero Domínguez, Carmina; Martínez Albarrán, Alí Arturo; Rosales Salinas, Fabiola Elena; García Valente, María de Lourdes; Licea Ayala, Judith; Pirela Morillo, Johann; Guzmán Morales, Absalón; Saldaña Torres, Tonantzin Stephani; Meléndez Inda, Mayra Cecilia; Ramírez Velázquez, César Augusto; Capistrán Licea, Carlos Daniel; Flores Briones, Mónica; Vega Díaz, María Guadalupe; Ruiz Gómez, Janett; Rueda Castillo, Oliver; Mireles Cárdenas, Celia; Martínez Rider, Rosa María; Esparza Rodríguez, Lucio
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Formación de lectoespectadores para la valoración del patrimonio cultural y natural - Ramirez Leyva, Elsa Margarita; Rodríguez López, María Isabel; Mora Suárez-Varela, Vicente Luis; Johansson Keraudren, Patrick; Suazo Fuentes, Félix; Martos Núñez, Eloy; Martos García, Aitana; Ríos Emicente, Noé; Aguilar-Álvarez Bay, Tatiana; García Escalante, Guadalupe Marisol; Mora Guevara, José Luis Alfredo; Palestino Escoto, Feliciano; Rodríguez Reséndiz, Perla Olivia; Olivares Sandoval, Omar; Jarvio Fernández, Antonia Olivia
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Inteligencia Artificial - Buitrago Ciro, Jairo; Méndez Astudillo, Jorge; Ramos Chávez, Héctor Alejandro; Visentin, Juan Ignacio; Rodríguez García, Ariel Alejandro; Xhardez, Verónica; Álvarez, Marisa; Torres Gómez, Albano; Cabral Vargas, Brenda; Spiegel, Alejandro

Reseña

El primer volumen se centra en el análisis detallado de diversas comunidades virtuales, con un enfoque en la generación de datos, el análisis de contenido y las teorías subyacentes a estos fenómenos. Está compuesto por tres secciones: La primera es "Propuestas para el Análisis de Comunidades Virtuales", que se dedica a explorar diversas perspectivas y enfoques, destacando la importancia de comprender y evaluar su impacto en la sociedad contemporánea. La segunda sección de este volumen se titula “Educación en comunidades virtuales”. Esta sección explora cómo las plataformas han transformado la forma en que aprendemos y compartimos conocimiento en la era de la economía del conocimiento. La tercera sección, “Industrias Culturales y Creativas en medios digitales”, parte de que, en la era digital, las industrias culturales y creativas han experimentado una transformación profunda, donde las fronteras geográficas se desdibujan y las comunidades virtuales emergen como motores clave de cambio. Esta sección explora cómo estas comunidades virtuales influyen en la creación, difusión y apreciación de la cultura contemporánea.

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