Reseña

La presente obra encuentra sus orígenes en el V Foro de Formación
de Investigadores (2023) organizado por la Red de Investigadores Educativos Chihuahua A.C. (REDIECH), actividad que tuvo como
propósito generar un espacio de intercambio y discusión académica en
torno a la formación de investigadores. Esta tarea formativa implica
construir al lado de las personas para que pongan su empeño y creatividad
al investigar sobre la educación. Es una tarea colectiva, que demanda
poner en el centro experiencias y desafíos. Algunos de los retos que se
entrecruzan en esta titánica tarea están dados por las temáticas en que se
organizó el Foro: la vigilancia epistemológica, repensar la construcción
del objeto de estudio, el uso de las tecnologías en el desarrollo de la
investigación, nuevas posibilidades en la presentación de los resultados
de investigación y las nuevas formas de hacer investigación.