Reseña

El presente libro, es una obra colectiva en donde participamos investigadoras, investi­gadores y estudiantes de posgrado quienes desde dife­rentes disciplinas abordamos temas atra­vesados por temas juveniles y escolares.
El principal aporte académico de este libro es que realiza una intersección entre la categoría jóvenes y educación, explorando diversos esce­narios dentro de los cuales los sujetos jóvenes inte­rac­túan con distintas maneras de generar conoci­mientos, ya sea desde la reflexión hacia los progra­mas de estudios e institucio­nes en las que se en­cuen­tran cursando estudios, la generación de posicionamientos críticos a las formas de caracte­rización que sobre ellas y ellos residen así como a entender los procesos políticos y educativos que viven los jóvenes a partir de su propia subjetividad o median­te el uso de herramientas digitales, musi­cales y creativas como métodos de aprendizaje entre jóvenes para resig­nificar aficiones y entrete­nimientos.
De igual forma, consideramos que el alcance del libro puede llegar a ser importante debido a que los capítulos abordan diversas reali­dades dentro del territorio mexicano, así como en la esfera sociodigital, lo cual brinda la posibilidad de construir una cartografía que nos permite aproxi­marnos a las realidades con­tempo­­ráneas de los jóvenes en consonancia con diversos escenarios educativos, situación que favorece el que la obra pueda ser de consulta amplia.