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Reseña

Esta obra está formada por siete capítulos. El capítulo inicial ofrece un panorama estadístico que permite identificar tendencias de la matrícula que la población estudiantil de licenciatura está presentando después de la Pandemia por COVID-19, a casi dos años de que se implementó lo que se denominó “nueva normalidad”. Los siguientes seis capítulos abordan cuestiones referidas a la subjetividad de los estudiantes: sus expectativas, la construcción de su identidad profesional, sus opiniones sobre la enseñanza en modalidad remota, la implementación de estrategias de autorregulación para el aprendizaje o su participación reflexiva en su proceso de formación.

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