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Reseña

Este texto abona al conocimiento del campo científico mexicano desde las prácticas de investigación y docencia en universidades públicas. A partir de investigaciones originales, con miradas disciplina- res y metodologías diversas, se pretende contribuir y enriquecer el debate, la reflexión y el análisis de las percepciones, estrategias y las lógicas de colaboración que despliegan los investigadores nacionales en las Instituciones de Educación Superior.

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