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ISBN 978-607-530-107-5

Objetivo de desarrollo sostenible 12.
Producción y consumo responsables

Autor:Leyva Parra, Gerardo
Editorial:Instituto Nacional de Estadística y Geografía
Materia:Educación
Público objetivo:General
Publicado:2025-01-25
Número de edición:1
Tamaño:55.5Mb
Soporte:Digital
Formato:PDF
Idioma:Español
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El impacto de la educación no formal en las artes: - Flores Hernández, Hugo Martín; Jaime Guadalupe, Daniel; Gómez Zárraga, Haidé Selene; González Gutiérrez, Lilia Susana; Santos Díaz, Miguel Alejandro; Hernández Sánchez, Oscar Guillermo; Franco Delgado, María Dolores; Armenta Duque, Sara Gabriela; Segovia Castañeda, Adriana Guadalupe; Valadez Aguilar, María Elena; Díaz Mercado Nagore, Lya; Páez Aguirre, Ada Yadira; Granados Rincon, Griselda Monserrat; Delgado Soto, Sara; Sánchez Barraza, Laura; Rangel Aranda, Enrique; Rangel Güemes, Alma Yuridia; Guiliem Díaz Mercado, Lya; Gómez Cabarcas, Sandra Milena; Romero García, Marcela Guadalupe; Esquivel Flores, Áurea Xaydé; Pineda Jiménez, Asunción del Carmen
Educación inclusiva y salud - Díaz Zúñiga, Martha; Hernández Soto, Zaret Jazmín; Ortega Muñoz, Manuel; Ángel González, Mario; Ortega Muñoz, Flavio; Vergara, Francisca Yamileth; Ochoa Martínez, Óscar Luis; Muñoz López, Miguel Ángel; Mireles Rentería, Elizabeth de Lourdes; Hernández Cosain, Erik Iván; Vazquez Colunga, Julio Cesar; Guerrero Arreola, Keila; Alba Vidaña, Héctor Manuel; Pérez de la Cruz, José Alberto; Colunga Rodríguez, Cecilia; Torres González, Rey David; Jimenez Fierro, Mauro; Ortiz Rivera, Lucero Concepción; Alba Frausto, Crhistofer Magdiel; Colunga Rodriguez, Bertha Alicia; González Preza, Marko Antonio
Emociones que conectan a las organizaciones - Berra Barona, Claudia; Rodríguez León, Yirandy Josué; Cruz, Ivonne Jacqueline; Cortez Sánchez, Ricardo; Ramírez Ramírez, Margarita

Reseña

Este recurso educativo se adentra en el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 12. Producción y consumo responsable. Se plantea la importancia de la sostenibilidad, implicando una consciencia de lo que la producción y el consumo aportan a la humanidad y al planeta, tanto en el presente como en el futuro. Se destaca la necesidad de que esta consciencia esté sólidamente fundada en información estadística y geográfica, como la que se desprende de las metas e indicadores del ODS 12.
En la primera sección se analizan datos, métodos de medición y resultados de algunos indicadores para México del ODS 12, como la extracción de materiales de la naturaleza, el reciclado de residuos sólidos y su recolección selectiva. Se profundiza en la interpretación de estos datos para comprender los desafíos y avances en el camino hacia una producción y consumo más responsables.
En la segunda sección se propone a las y los jóvenes un proyecto ciudadano para realizar una encuesta sobre la generación de residuos sólidos en su localidad, especialmente residuos electrónicos. Este ejercicio les permite acercarse al ODS 12 y realizar acciones que contribuyan a su avance. Se destaca que el ejercicio de generación de datos les permitirá resolver problemas propios de la producción de información y enriquecer su cultura estadística y geográfica.
A lo largo del recurso, se promueve la formación de capacidades de literacidad en datos: desagregación de datos a través del tiempo, visualización de tendencias, diseño de encuestas, organización y limpieza de datos, cálculo de frecuencias, elaboración de gráficas, formulación de conclusiones a partir del procesamiento de datos y consideraciones éticas en la captación de datos.

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