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Reseña

La pandemia de covid-19 representó uno de los desafíos más significativos de nuestra era, trastocando profundamente todos los aspectos de la vida cotidiana, y la educación no fue la excepción. En el caso de la educación turística en México, este evento global nos obligó a replantear las metodologías, estrategias y objetivos con los que habíamos trabajado durante décadas.
Como coordinadora de la RED CONAET, he tenido el privilegio de observar de cerca cómo las instituciones educativas, los docentes y los estudiantes del campo turístico han enfrentado esta crisis con resiliencia e innovación. Este libro, Experiencias del covid-19 en la Educación Turística de México, es una recopilación de esas vivencias, que no solo reflejan los desafíos superados, sino también las oportunidades que surgieron en medio de la adversidad.
A través de estas páginas, los lectores podrán conocer de primera mano las adaptaciones pedagógicas, las herramientas tecnológicas adoptadas, las opiniones de los involucrados y las nuevas formas de aprendizaje que se implementaron para garantizar la continuidad educativa en tiempos de incertidumbre. Más allá de ser un registro de eventos, este libro se convierte en un testimonio del compromiso de la comunidad educativa turística con la calidad, la creatividad y la excelencia, incluso en los momentos más difíciles.

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