Reseña

El Cuadernillo de apoyo con técnicas para docentes y personal educativo surge de la intención de devolver a los actores y sujetos educativos el conocimiento generado en la investigación realizada por la autora desde 2012 en la Universidad Pedagógica Nacional, unidad 092 Ajusco. Así, con ese sustento y desde
la perspectiva de la retribución social, en el Cuadernillo se sugieren técnicas de trabajo con actividades mediadoras tales como la lectura, la escritura y la fotografía, con el fin de que docentes y autoridades de educación básica se apoyen para la construcción de entornos en los que sea posible superar las dificultades –psicosociales y educativas– que actualmente se presentan en
los escenarios escolares y, en consecuencia, puedan llevar a cabo las tareas de enseñanza-aprendizaje en el encuentro con la potencia creadora que ofrece la educación.