Reseña

Libro de texto con contenidos y actividades correspondientes al módulo de Temas Selectos de Matemáticas II, las cuales se abordan a través de una metodología activa que promueve una propuesta de educación híbrida, digital y presencial, al utilizar las Tecnologías de la Información, Comunicación, Conocimiento y Aprendizaje Digitales (TICCAD). Apegado a los programas del nuevo Marco Curricular Común de la Educación Media Superior (MCCEMS) para el aprendizaje por Progresiones desde un enfoque humanista.

Este libro proporciona a los alumnos los conocimientos necesarios para que apliquen procedimientos algorítmicos e interpreten sus resultados para anticipar, encontrar y validar soluciones a problemas matemáticos, de áreas del conocimiento y de su vida personal.
Observen, intuyan, conjeturen y argumenten a favor o en contra de afirmaciones matemáticas tanto teóricas como de aplicación en áreas de conocimiento, recursos socio cognitivos o recursos socioemocionales, para debatir y contrastar ideas con sus pares.
Analicen situaciones y problemas, discerniendo las variables de interés para el estudio, así como también llevando a cabo la verificación requerida de las hipótesis para la aplicación de los objetos, métodos y conceptos matemáticos utilizados, con la finalidad de modelar fenómenos o resolver problemas.