Reseña

Reseña del Libro: “Levántate en Urnas”
Autor: Libervoto, 2025, Levántate en Urnas. Ed. Voces Ciudadanas APN.1ra. Edición. 132 pp. CDMX.
El autor, escribe bajo el seudónimo de “Libervoto”, que es la fusión de dos palabras o conceptos el de libertad y el de voto.

El autor, le da también a la obra dos subtítulos más, el primero, le llama La Revolución del Voto, y el segundo Aprende a Votar Aprende a Elegir, conceptos que explica en el mismo libro.

Levántate en Urnas, está escrito principalmente como un curso didáctico de enseñanza: Instructor/Alumno y consta de ocho capítulos más una nota de última hora, con información posterior al día de las elecciones del 2 de junio del 2024, más dos manuales uno del Candidato No Registrado y del votante y otro de Campaña del Candidato No Registrado. El libro está dirigido al ciudadano común al ciudadano de a “pie”, a jóvenes, trabajadores, amas de casa a los votantes comunes, a los que no saben votar, precisamente para eso fue escrito para que aprendan a votar, aunque también lo encontraran interesante a quienes les gusta la política y a los intelectuales.

El objetivo del libro es mostrar al lector al ciudadano, que es posible construir un nuevo modelo de democracia directa sin partidos políticos, porque una de las principales demandas de la sociedad, es que ya no haya partidos políticos, ya no los quieren, porque estos se alejaron de la sociedad y se corrompieron y crearon un poder negativo dentro de ellos, que perjudica a la sociedad y a la democracia, la partidocracia.

El autor escribe sobre la libertad y la democracia, como los principales valores y derechos del hombre para llegar al objetivo planteado y concluye que el voto por los candidatos no registrados es la mejor alternativa para acabar con los partidos políticos, ya que representan a la ciudadanía más pura y crea el concepto de Liberdemocracia como nueva forma de gobierno que se organiza a través de los Comités Ciudadanos de Cohesión Social.

Sin hacer un contraste de su obra con otra (por ser épocas históricas diferentes) el autor cita el libro o ensayo de Simone Weil “Nota sobre la supresión general de los partidos políticos” escrito en 1950, para mostrar a la sociedad que la supresión de los partidos políticos, es posible y deseable y ahora a 75 años después es necesaria y urgente.

El autor también escribe textos de propaganda enfocándose en la personificación de Libervoto, y motivando a los ciudadanos para que ellos sean los candidatos no registrados.
La personificación de “Libervoto” es un monumento a la independencia que significa la libertad y el ángel o diosa de la libertad, despegada de la base de la columna, ya libre volando más la palabra voto, además el concepto de “Libervoto” lo traslada a todos los ciudadanos libres. La intención del autor es que todos los ciudadanos se identifiquen con él y sean “Libervoto”, cosa que logra y “Libervoto” todos los ciudadanos se levantaran en urnas y votaran por una nueva democracia, libre de partidos políticos.

El autor, inicia su obra después de la portada y antes del capitulado formal con una “Nota de última Hora” y después un Grito de Libertad, de Vivas y Mueras, en donde destacan: el llamado a Levantarse en Urnas y los ¡Mueran! las Ideologías¡¡MUERAN¡¡Mueran Los Partidos Políticos¡¡MUERAN¡, ese mismo Grito de Libertad lo superpone en una campana que simboliza la libertad cuya imagen la coloca en la contraportada del libro.

También antes del capitulado escribe otro texto “Tu eres el Mejor Candidato”, dedicado a los ciudadanos comunes sin partido que quieran ser candidatos No Registrados.

La” Nota de Ultima Hora”, le denomina así, porque el libro estaba programado para publicarse en mayo del 2024 antes de las elecciones del 2 de junio de ese año, pero no le fue posible publicarlo sino hasta junio del 2025 y en ese breve capítulo de última hora, destaca: su propio título “No saber Votar tiene consecuencias”, ya que la mayoría de los ciudadanos votaron por la Autocracia, las pensiones y las becas, en lugar de la democracia y los derechos.

En el capítulo 1 La Introducción, el autor expone que nadie nos ha enseñado a votar, por eso es importante Aprender a Votar, Aprender a Elegir, porque la democracia está en peligro.

En el Capítulo 2 Los Objetivos, enseñar a los ciudadanos a votar de manera organizada por los candidatos No Registrados en todo el país, y crear la Escuela Ciudadana del Voto y la Democracia para capacitar a ellos y a los candidatos y comenta que esta escuela jamás será partido político.

En el capítulo 3, La libertad y la democracia, este capítulo es ya didáctico de enseñanza Instructor/alumno, y destaca la cita o mención a la conferencia de Isaiah Berlín sobre sus “Dos conceptos de libertad”, la libertad negativa y la libertad positiva, y además que hemos transitado negativamente de una democracia imperfecta a una autocracia electoral. El autor también crea un nuevo concepto de democracia la Liberdemocracia y la define como: “La forma de gobierno en donde el pueblo elige directamente a sus gobernantes, y vota por los proyectos que resuelvan los problemas de la comunidad, organizados a través de los comités ciudadanos de cohesión social CCCS, quienes eligen a los Candidatos No Registrados y luego son votados por la ciudadanía, sin ideologías, y sin la intervención de los partidos políticos”.
En el capítulo 4, El ocaso o final de los partidos políticos en México
El autor nos dice que en más de 70 años los partidos políticos no han podido resolver los problemas del país, por ello más la corrupción se han ganado el distanciamiento del pueblo, además se centra en la partidocracia como otro mal interno de los partidos que perjudica a la sociedad y a la democracia. Destaca la cita al libro o ensayo de la filósofa francesa Simone Weil publicado en 1950 “Nota sobre la supresión general de los partidos políticos”. Comenta el Ocaso del PRI que casi desaparece. También afirma que es posible una nueva democracia libre de partidos y le da el nombre de Liberdemocracia.
En el capítulo 5, Aprender a Votar Aprender a Elegir
El autor pregunta si alguna vez alguien nos enseñó a votar la respuesta fue NO y nos define lo que es el voto, las diferentes formas de votar, por qué vota la gente y por qué no vota, además explica los motivos y beneficios de votar por un candidato no registrado.
En el capítulo 6, Aprender a organizarse
Este capítulo enfoca la organización, en tres áreas estratégicas: Los Ciudadanos, Los Candidatos No Registrados y la Escuela Ciudadana del Voto y la Democracia.
Como ciudadanos deberán de aprender a organizarse desde sus propias familias, vecinos, de la colonia sección distrito y así por delante, como candidatos organizar un equipo de campaña y grupos de voluntarios promotores del movimiento “La Revolución del Voto” y la escuela ciudadana del voto y la democracia, los capacitará y hará un plan de estudios para enseñar a votar a los ciudadanos
En el capítulo 7, Levántate en Urnas, Propaganda
El autor escribe sus textos de propaganda: “Levántate en Urnas”, “La revolución del voto”, y “Tu eres el mejor candidato”, además la presentación de “Libervoto” y “Quien es Libervoto” y diplomas de reconocimiento.
En el capítulo 8, La Revolución que viene. El autor afirma que la revolución que viene será en las urnas, la ciudadanía se levantará en urnas, no en armas. La insurrección democrática la iniciara el ciudadano al votar por los candidatos no registrados.
En el primer Manual: Manual del candidato no registrado y del votante
Este manual, contiene que son los candidatos no registrados, quienes han ganado por esta figura electoral, la forma de votar por ellos en la boleta electoral y la forma de organizarse, desde una casilla hasta un estado, lo que es la cohesión social y la importancia de la fiscalización o no fiscalización de estos candidatos y la escuela ciudadana del voto y la democracia.
En el segundo Manual: Manual de campaña del Candidato No Registrado
Este otro manual también es importante, destaca el autor las partes de una ruta critica de todo el proceso electoral que organiza el INE que debe de tomar en cuenta este candidato, no obstante, de ser candidato no registrado. Así mismo comenta lo que es la plataforma electoral y los compromisos que debe de adquirir ante la sociedad.
Conclusiones:
El autor, concluye en su obra, en que es necesario aprender a votar y aprender a elegir, para ya no votar por algo que no se conoce (por democrático que parezca) aprender a votar es fundamental para saber diferenciar los regímenes populistas y autoritarios de los democráticos con división y autonomía de poderes y contrapesos. La fusión de poderes en uno solo jamás es buena, terminan siempre en dictaduras.
Este aprendizaje llevará a los ciudadanos y al pueblo a una revolución del voto y a una revolución cultural, con ello el pueblo se levantará en urnas, sin necesidad de armas, el cambio será pacífico y se llegará a una nueva forma de democracia la Liberdemocracia, libre de partidos políticos organizada en primera instancia a través de la cohesión social y el voto por los candidatos no registrados, los ciudadanos puros sin ideologías ni partidos políticos. Tal vez el pueblo los ciudadanos en más años encuentren otras formas de democracia, por ahora el autor propone esta.
El autor cumplió con su objetivo.