Reseña

Este libro tiene como objetivo fortalecer la formación de las personas profesionales de las ciencias sociales, en particular de quienes integran el universo del trabajo social. Su método es simple y lógico, se llama DPI (definición-procedimiento-interpretación) y su aporte principal es dar sentido a los datos. El método parte de generar un proceso de entendimiento y significado de una palabra (definición), luego pasa por el cálculo de una prueba (procedimiento) y termina cuando se da razón de ser y referencia a un valor obtenido (interpretación). Tiene un enfoque constructivista alejado de tecnicismos y basado en experiencia docente, el cual ha llevado al alumno de la desesperación, la angustia y la frustración del “no entiendo”, a encontrar un camino de razonamiento propio, cuestionamiento del para qué sirve y, sobre todo, del cómo lo puede aplicar.
Este libro comienza con el abordaje de dos áreas primordiales: la investigación y la estadística; continúa con el estudio del método estadístico y profundiza en sus cinco etapas, a saber: recolectar, contar, presentar, describir y analizar. Finalmente, se estudian los elementos indispensables para el cálculo del tamaño de muestra, así como los tipos de muestreo generalmente utilizados.