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Perspectivas y estudios de lingüística aplicada - Colín Rodea, Marisela; Treder, Alexandra; Altamirano Ruiz, Adriana Isabel; Cortez Román, Nolvia Ana; Jandette Torres, Jessou Denise; Rodríguez Vergara, Daniel; Jiménez Sánchez, Guillermo Daniel; Zamudio Jasso, Victoria Eugenia; Ignatieva Kosminina, Natalia; Errico, Elena; Signoret Dorcasberro, Alina María; García Inclán, Dilan Joseph; González Jiménez, Abril Margarita; Hernández Ruiz, Lorena; Guillén Escamilla, Josaphat Enrique
Materiales educativos para la enseñanza y el aprendizaje de la lengua originaria mazahua - Sanchez Samorano, Alondra; Sánchez Reyes, Carmen; Blas Durán, Sharon; Martínez Hernández, Lizbeth; Pedraza Valdés, Lidieth Mirali; Téllez Téllez, Areli Marcela; Rebollo Cruz, Karina; Castro Márquez, Joseline Anette; Ortega Núñez, Ibeth; Monroy Nicolás, Omar; Garduño Arriaga, María Nancy
Vanguardia en didáctica de lenguas en México - Acevedo Pelaéz, Claudia Gloria; Alegría de la Colina, María Margarita; Barbier Muller, Clotilde; Bautista Rodriguez, Juan Javier; Caamaño Tomás, Alejandro; Cansigno Gutiérrez, Yvonne; Castell-Blanch Núñez, David; Coronado Verdugo, Jessica Yvette; Flores Flores, Ociel; Hugues Santacruz, Esther; León Fontes, Gabriel Francisco; Moreno Carrasco, Silvia Selene; Moreno Vega, José Luis; Pallanez Dávila, Gloria Carolina; Pamplón Irigoyen, Elva Nora; Pierre Velázquez, Óscar Ariel; Preciado Sánchez, Ana Mónica; Tomasini Bassols, Carmen Lucía
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Reseña

¿Leer el mundo es algo inherentemente humano. Desde tiempos remotos, las personas han buscado comprender su entorno a través de símbolos, gestos, relatos e imágenes. Antes de que existieran los libros, ya interpretábamos las huellas en la tierra, los cambios del clima, los sonidos de la naturaleza o la posición de los astros en el cielo. Esta necesidad de otorgar sentido a lo que nos rodea es parte de nuestra forma de ser y convivir con los demás. Por eso, aprender a leer el mundo con atención y criterio es aprender a estar presentes, a pensar y a transformar.
Comprensión lectora 1 es una invitación a desarrollar esa mirada atenta, a entrar en el mundo de los textos y a comprender cómo construyen realidades, transmiten ideas y te conectan con el conocimiento. A lo largo de sus páginas, descubrirás las estructuras que organizan la información y cómo se relacionan las diversas formas del lenguaje con la vida diaria. Tu guía será Linguana, la iguana de la lengua, una experta que estará acompañándote en camino de aprendizaje para que te conviertas en un gran lector del mundo.
Este libro ha sido diseñado considerando las bases declaradas por el nuevo Bachillerato General de la Universidad de Guadalajara, el cual propone que el estudiante sea capaz de relacionar los conocimientos con su vida personal, su contexto social y con ámbitos del conocimiento adyacentes. De esta manera, el aprendizaje adquirirá un sentido integral logrando así abarcar múltiples perspectivas y aplicaciones. Cada actividad está diseñada para que pienses y propongas, porque leer también es una forma de actuar en el mundo. Únete a esta aventura.

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