Desarrollo de habilidades para la lectura en la educación media básica y media superior
La falta de habilidades para la comprensión lectora, en muchos jóvenes, requiere docentes mejor preparados en los fundamentos teóricos de la lectura y su papel como fenómeno comunicativo y cultural. Que sepan cómo desarrollar las habilidades y actitudes para ser un buen lector, con las estrategias pertinentes.
México requiere calidad educativa, según los estándares internacionales y la demanda nacional, pero las evaluaciones y el inee indican que la mayor reprobación y deserción se da en la educación media, básica y superior.
Las instituciones de educación media buscan que los jóvenes obtengan los conocimientos, habilidades y actitudes para concluir sus estudios satisfactoriamente y responder a los requerimientos sociales y laborales. Sin embargo, la mayoría de las y los egresados carece de los saberes y capacidades para comprender y expresarse de manera eficaz.