Detalle
ISBN 978-607-8730-76-6
Arreola Sánchez, Yendi Guadalupe
Adame Revilla, Diana
Duarte Ramírez, Jazmín Estefanía
Rivas González, Martha Remedios
Editorial:Universidad Pedagógica de Durango
Materia:Estudio y enseñanza de la educación
Clasificación:Educación
Público objetivo:General
Publicado:2025-06-30
Número de edición:1
Número de páginas:0
Tamaño:14.3Mb
Soporte:Digital
Formato:PDF
Idioma:Español
Pequeños pasos, grandes cambios
Uso de celular, trabajo colaborativo, área de filtro y normalidad mínima
Arreola Sánchez, Yendi Guadalupe
Adame Revilla, Diana
Duarte Ramírez, Jazmín Estefanía
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Promoviendo el pensamiento interdisciplinario - Partida Hoy, Francisco
Educación, ciencia y cultura en espacios contemporáneos - Arcos Chigo, Julieta; Soto López, Oziel Alejandro; Rivera Ortiz, Yadira; González Amador, Angel de Jesús; Maldonado Vela, Uzziel; Frankcis Maryna, Gallardo Romagnoli; Sánchez García, Arixbeth; Rossainz Méndez, Carlos Guillermo; García Fernández, Gonzalo Andrés; Flores Reyna, Machelly; Castillo Flores, José Gabino; Amezcua Garcia, Monica Samantha; Jiménez Sotero, Jairo Eduardo; Rosales Mendoza, José Manuel; Herrejón Rentería, Eréndira; Molina Rivera, Frida; Arely Aguilar Herrera; Rivero Mora, Jorge Alberto; Márquez Silva, Fátima Guadalupe; Cruz Cuevas, Jesús Joanan; Zermeño Diaz, Pablo; Huerta Hernández, Adrián Arturo
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Reseña
En el capítulo I. La educación inicial. Un marco de política educativa, se desarrolla con base en el abordaje del concepto de educación inicial común para América Latina desde diversos autores. El capítulo II, contiene el diagnóstico psicopedagógico del Centro de Desarrollo Infantil: “Carmen Romano de López Portillo”. El capítulo III, contiene el diseño de una propuesta de intervención y el capítulo IV: Evaluación del Proyecto de Intervención: curso-taller: “Pequeños pasos, grandes cambios”, donde se presenta una propuesta de intervención educativa.
