Protocolo educativo integral para TEA - Baja California Sur
Guía para la detección, evaluación y atención de niñas, niños y adolescentes con Trastorno del Espectro Autista
El Protocolo Educativo Integral para TEA para el Estado de Baja California Sur es una guía práctica dirigida a docentes, que ofrece estrategias claras y fundamentadas para la identificación, atención e inclusión de estudiantes con Trastorno del Espectro Autista. Adaptado al contexto educativo del estado, promueve la colaboración con las familias, el trabajo interdisciplinario y el fortalecimiento de prácticas pedagógicas inclusivas en todos los niveles escolares.