Reseña

Se ha reconocido ampliamente la necesidad de generar puentes claros de comunicación entre los diferentes niveles de investigación y aplicación del conocimiento. El presente libro busca contribuir a esa comunicación a través de presentar de forma amena y concisa los diferentes hallazgos experimentales que a lo largo de varias décadas se han generado desde la perspectiva del aprendizaje asociativo para la comprensión de la adquisición, mantenimiento, y tratamiento de conductas asociadas al consumo de sustancias.