Consecuencias en los aspectos educativo, emocional, laboral, económico y social en los alumnos por el confinamiento en tiempo de Covid-19 del proceso enseñanza-aprendizaje.
La pandemia por COVID-19 marcó un antes y un después en la historia contemporánea. Más allá de sus efectos sanitarios, el confinamiento obligatorio transformó profundamente las dinámicas sociales, económicas, laborales y, de manera especialmente significativa, el proceso de enseñanza-aprendizaje en todos los niveles educativos. En el nivel superior, esta transformación fue abrupta, compleja y, en muchos casos, dolorosa.
No solo transformó la vida cotidiana, sino que también puso a prueba la solidez de nuestras instituciones, la resiliencia de nuestras comunidades y la capacidad de adaptación del sistema educativo. En cuestión de semanas, millones de estudiantes en todo el mundo se vieron obligados a abandonar las aulas físicas y trasladarse a entornos virtuales, enfrentando una realidad para la cual ni ellos ni sus docentes estaban preparados