Estrategias e intervenciones innovadoras en normalistas en formación
El documento que hoy compartimos es el resultado de diversas intervenciones pedagógicas llevadas a cabo en la escuela primaria “5 de mayo”, ubicada en la colonia Terán del municipio de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. A través de este estudio, se busca reconocer la importancia de la inteligencia emocional en el aprendizaje y cómo su manejo adecuado influye en el rendimiento académico y la socialización de los alumnos.
En sus páginas se presentan los fundamentos teóricos y metodológicos que guiaron cada intervención, así como un análisis de los factores internos y externos que influyen en el aprendizaje de los estudiantes. Se describen detalladamente las fases de planificación, acción y evaluación del proceso, proporcionando un marco sólido para la mejora continua de la práctica docente.