Tecnologías de la Información y de la Comunicación en la Educación
Ramírez Martinell, Alberto
Escudero-Nahón, Alexandro
Zapata González, Alfredo
Velásquez Durán, Anabel
Castro Pérez, Benito
George Reyes, Carlos Enrique
Sánchez Olavarría, César
González Bello, Edgar Oswaldo
Garduño Teliz, Elvia
Sandoval Gutiérrez, Fernando
Dussel, Inés
Beltrán Sánchez, Jesús Alfonso
Dorantes Carrión, Jeysira Jacqueline
Martínez Rámila, Karla Paola
Cedillo Arias, Laura
Porras, Laura Helena
Glasserman Morales, Leonardo David
Veytia, María Guadalupe
García López, Ramona Imelda
Angulo Romero, Rosa María Teresa
Saldaña Ibarra, Sandra Areli
Mortis Lozoya, Sonia Verónica
Navarrete Cazales, Zaira
Colaboradores:
Ramírez Martinell, Alberto (Coordinador editorial)
Escudero-Nahón, Alexandro (Coordinador editorial)
Editorial:Consejo Mexicano de Investigación Educativa
Materia:Educación
Público objetivo:General
Publicado:2024-05-10
Número de edición:1
Tamaño:18.8Mb
Precio:$200
Soporte:Digital
Formato:PDF
Idioma:Español
Libros relacionados
Currículum y didácticas diferenciadas en la enseñanza inclusiva de lenguas - Casillas Domínguez, José Manuel; Carrera Salcido, José Efraín; Román Gálvez, Rey David; Zamora Alvarado, Liliana
Investigaciones educativas de las escuelas normales: diversidad de la formación docente en contextos contemporáneos - Hernández Smith, Raquel Elizabeth; García García, Alfredo; García Velarde, Alfredo; Cota Avilés, Ángela María; Pedrín Ortiz, Liliana; Robles Peredia, Valeria Donají; Huízar Aguilar, Yaneth Marcela; Sánchez Serrano, Cinthia Jessica; Serna Huesca, Odete; Barrera Quiroz, Hanni Arlette; Llanas Rangel, Ofelia Elizabeth; Morales Saldaña, Hugo Alonso; Urueta Cárdenas, Mildred; Martínez Hernández, Fabián; Diego Oporto, Luis Fernando; Vázquez Morales, Estanislado; Rodríguez García, Elva Liliana; Martínez Delgado, Brenda Esperanza; Zavala Madrigal, Miguel Armando; Madrigal Bueno, Georgina; Ontiveros Calderón, Aida Esperanza; Cázares López, José Pilar; Santillana Romero, Hadi; Limón Vázquez, Bertha María; Castillo Morales, Ariana; Rivera Flores, Elmira; Zamora Pedraza, Cinthia; Gutiérrez García, Sanjuana; Suárez Rodríguez, Carmen del Pilar; Xelhuantzi Castillo, Ma. Concepción; Salado Guatemala, Adolfo; Morales, Moisés Jesús; Juárez Villalobos, Guillermina; Villarreal Arce, María Elena; Santos Lara, Mirna Elizabeth
Sinergias en investigación: tejiendo redes para la transformación educativa - Aguilar Esparza, Rosa del Carmen; Flores Bazaldúa, Lorena Aleida; González Olvera, Eliab Misael; Gutiérrez, Edgar Omar; Robles Contreras, Erik Eduardo; Esparza Alba, Jorge; Trujillo Tavera, Lourdes Elizabeth; Villanueva Jiménez, Victor Rodolfo; Gutiérrez Pedroza, Teresa; Vásquez Fraijo, María Nieves; Morales Andrade, Julio Cesar; Velarde Celaya, Luis Manuel; Ortiz Castro, Abner; Santillana Romero, Hadi; Tovar Calzada, Sandra Edith; Juárez Martínez, Angelita; Millán Honorato, José Eder; Ocampo Tapia, Yeny Jazmín; Ríos Cepeda, Vera Lucía; Valles Ornelas, María Manuela; Rodarte Vázquez, Arely; Salmerón Mosso, Nancy Miriam; Gómez Segura, Enrique; Soberanis Serrano, Rosa Iris; Aguilar Villegas, Arturo; Torres Delgado, Juan Manuel; Herrera Arellano, Gema Elisa; Amaro Mena, Lidia Angélica; Limón Vázquez, Bertha María; Martín del Campo Aceves, Ma. Isabel; Balderas Acosta, Zayab; Vargas Rodríguez, Eira; Velasco Reyes, Alicia; Tapia Pineda, Maribel; Contreras Tapia, Yael Emiliano; Guerrero Macías, Rubén Leonardo; Limón
El Lado Invisible de la Línea: Voces Normalistas de Mactumactzá y la Construcción de una Pedagogía Posabismal - López Morales, Gualterio Platón
Reseña
El libro Tecnologías de la Información y de la Comunicación en educación, correspondiente, en este decenio, al área temática 18, fue coordinado por el Dr. Alberto Ramírez Martinell, de la Universidad Veracruzana, y el Dr. Alexandro Escudero-Nahón, de la Universidad Autónoma de Querétaro. El material está organizado en diez capítulos en los que los 23 coautores se centraron en el estudio de la relación que los docentes y estudiantes tienen con las Tecnologías de la información y de la comunicación (TIC); el acceso a las TIC, inclusión, equidad y convivencia en entornos digitales. Además, en este libro se revisa la evolución de la educación virtual en la década, las políticas educativas relacionadas con las tecnologías de la información, la cultura digital, la innovación educativa y el caso de la educación y la migración digital forzada que derivó de la pandemia por el covid-19, justo al final del decenio de análisis.
