Reseña

A lo largo de este libro, las y los lectores podrán conocer el estado de la cuestión de la evaluación infanto-juvenil, recogiendo los test más usados y efectivos para evaluarlos, mostrando siempre la importancia de una práctica basada en la evidencia y recordando que la metodología es mucho más que la aplicación de test. Nos muestran cómo ir desde la recolección de los datos hasta la elaboración del informe, donde se ofrece el reporte de todo aquello relevante que se ha conocido durante el proceso de psicodiagnóstico