Reseña

El libro Razonamiento Matemático 4 promueve la educación centrada en el aprendizaje y la educación basada en competencias, así como la innovación académica, ejes estructuradores y eje transversal del Modelo Educativo y Modelo Académico de la UANL, respectivamente. Con ello se promueve un aprendizaje significativo, al considerar al estudiante como centro del proceso de enseñanza–aprendizaje. Así mismo, se incorporan estrategias innovadoras dentro y fuera del aula, lo que refuerza la formación académica del estudiante.
Este curso tiene el objetivo de propiciar el desarrollo de la creatividad y el pensamiento lógico matemático en el alumno, para que mediante las competencias disciplinares de Matemáticas pueda estructurar mejor sus ideas y razonamientos