Reseña

El libro Matemáticas II, publicado por Editorial Exponencial, es un material didáctico diseñado específicamente para el segundo semestre. Su objetivo es consolidar el pensamiento matemático del estudiantado mediante problemas contextualizados, trabajo colaborativo y actividades que buscan desarrollar la comprensión, el razonamiento y la modelación matemática.
La estructura del libro se organiza en torno a ocho Propósitos Formativos, los cuales abarcan desde operaciones básicas hasta temas centrales de estadística, álgebra y geometría. Cada propósito integra actividades basadas en el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), en el trabajo colaborativo, en el análisis de información y en el desarrollo de habilidades socioemocionales, lo que responde claramente al enfoque integral de la NEM. El propio libro señala que la intención es que el estudiante utilice las matemáticas para analizar fenómenos cotidianos, resolver situaciones reales y fortalecer su autonomía intelectual.
Entre los contenidos más relevantes se encuentran: el análisis de datos y la construcción de tablas y gráficas, la resolución de problemas de proporcionalidad, el estudio de funciones lineales, el cálculo de medidas de tendencia central, el análisis de variabilidad, el uso de expresiones algebraicas para representar relaciones y la aplicación de estrategias para modelar situaciones diversas. Estos temas se presentan mediante actividades claras, acompañadas de explicaciones accesibles y ejemplos cercanos a la vida del estudiante.
Un aspecto destacable del libro es que cada tema se acompaña de secciones como “Planteemos el problema”, “Trabajemos en equipo”, “Recapitulando” y “Manos a la obra”, que ayudan a guiar al alumno paso a paso en la comprensión del concepto y en su aplicación práctica. Además, al final de cada propósito se incluye un instrumento de autoevaluación, lo cual fortalece la metacognición y la autonomía en el aprendizaje.