Reseña

Esta obra académica, producida por el Instituto Universitario Anglo Español, funciona como una guía práctica de estrategias de intervención grupal diseñadas para transformar los entornos educativos tras la pandemia. El texto recopila diversas fichas didácticas que abarcan desde el nivel preescolar hasta la educación media superior, priorizando siempre la inclusión y la colaboración. Entre sus contenidos destacan actividades para fortalecer la lectoescritura, el pensamiento crítico y el manejo de discapacidades mediante herramientas como el lenguaje de señas. Además, se incluyen talleres de integración laboral enfocados en la cocina artesanal y el diseño textil sustentable para jóvenes y adultos. En conjunto, el material busca potenciar el crecimiento socioemocional y el aprendizaje significativo a través de dinámicas creativas y adaptables.