Reseña

El libro ser docente en pandemia y postpandemia. Relatos, narrativas y reflexiones del profesorado de educación superior es un espacio colectivo para reflexionar sobre las implicaciones de la crisis sanitaria en el quehacer docente. A través de las narrativas de diversos profesores, se podrán explorar los desafíos, aprendizajes y oportunidades que la pandemia generó en el ámbito educativo. Los títulos de los trabajos que conforman este volumen ofrecen una panorámica de la complejidad y riqueza de reflexiones; además, nos invitan a adentrarnos a un universo de experiencias personales y profesionales profundamente transformadas. Este libro da cuenta de una serie de testimonios sobre la resiliencia y la creatividad de los docentes de educación superior.