Reseña

La voluntad de enseñar es un libro que incita a la reflexión de los retos y desafíos que enfrentan los docentes todos los días, en la cotidianidad de los entrampados significados de sus libertades, autonomías y compromisos con sus alumnos, en donde el imaginario de las voluntades de los actores del proceso de enseñanza aprendizaje deben coincidir. En este escenario, las construcciones sociales de la educación se ponen a prueba y los cuestionamientos surgen de manera espontánea ¿Qué enseñar? ¿Cómo enseñar? ¿Para qué enseñar? ¿A quién enseñar?, que anteceden a la pregunta que el autor responde ¿Por qué estudiar?