Reseña

En este libro el lector encontrará diversas innovaciones educativas para mejorar aprendizajes fundamentales. Por medio del análisis del exitoso proyecto mexicano Medición Independiente de Aprendizajes (MIA), desarrollado por la Universidad Veracruzana y el CIESAS, se presentan las principales características de las “evaluaciones dirigidas por ciudadanos” (Citizen-Led Assessments) y del principio “enseñar en el nivel adecuado” (Teaching at the Right Level), dos de las estrategias más efectivas en el mundo para comprender la intensidad del problema y para acelerar y recuperar aprendizajes. Estas estrategias están beneficiando a miles de estudiantes en México y en otros países de América Latina y el Caribe, mostrando resultados significativos en su implementación.